Πατάκης vs Υπουργείου Παιδείας

Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Άννα Διαμαντοπούλου και την Υφυπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Παρασκευή Χριστοφιλοπούλου, έστειλε ο εκδότης Στέφανος Αλ. Πατάκης.                                                      

"Με έκπληξη λάβαμε γνώση μέσω διαδικτύου των εγκυκλίων του υπουργείου σας που υπογράφονται από την Υφυπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Κα Παρασκευή Χριστοφιλοπούλου με αριθμό πρωτοκόλλου
83632/Γ2 της 22/07/2011, 82716/Γ2 της 21/07/2011, 82709/Γ2 της 21/07/2011, 82705/Γ2 της 21/07/2011, 82712/Γ2 της 21/07/2011, 83614/Γ2 της 22/07/2011 και 82718/Γ2 της 21/07/2011 και οι οποίες αφορούν έγκριση ελεύθερων βοηθημάτων για το σχολικό έτος 2011-2012 αντιστοίχως για την ισπανική γλώσσα στο Γυμνάσιο, για την ισπανική γλώσσα στο Γενικό Λύκειο, για τη γαλλική γλώσσα στο Γενικό Λύκειο, για την αγγλική γλώσσα στο Γενικό Λύκειο, για τη γερμανική γλώσσα στο Γενικό Λύκειο, για την ιταλική γλώσσα στο Γυμνάσιο και για την ιταλική γλώσσα στο Γενικό Λύκειο.

Η έκπληξή μας αφορά το γεγονός ότι με τις εγκυκλίους αυτές εγκρίνονται για να ισχύσουν για το σχολικό έτος 2011-2012 τα ίδια ελεύθερα βοηθήματα τα οποία είχαν εγκριθεί για το προηγούμενο σχολικό έτος 2010-2011.

Δηλαδή δεν ζητήθηκε από τους ενδιαφερομένους να υποβάλουν νέες αιτήσεις για ελεύθερα βοηθήματα, πράγμα που σημαίνει ότι το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αδιαφόρησε για τις νέες εκδόσεις, τις νέες προσπάθειες που έχουν κάνει συγγραφείς και εκδότες.

Ας ληφθεί υπόψη ότι αυτή η ανήκουστη ενέργεια του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων δεν μπορεί να αποδοθεί στην προσπάθεια εξοικονόμησης κόστους για το δημόσιο, δεδομένου ότι τον ίδιο αριθμό βιβλίων θα προμηθεύονταν τα σχολεία είτε λαμβάνονταν υπόψη οι νέες εκδόσεις είτε όχι.

Τι να υποθέσει κανείς; Ότι το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αδιαφορεί για την ποιότητα των εγκρινόμενων βιβλίων, δεν ενδιαφέρεται να υπάρχουν κίνητρα για τη βελτίωση της ποιότητας των βιβλίων;

Αν είναι τα πράγματα έτσι, πώς εναρμονίζεται αυτή η ενέργεια του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων με τις εξαγγελίες της κυβέρνησης για αλλαγή νοοτροπίας, για κίνητρα καλύτερων υπηρεσιών, για καλύτερο σχολείο;

Από την άλλη, εάν η ενέργεια αυτή οφείλεται σε αδυναμία της διοίκησης και σε αδικαιολόγητη καθυστέρηση να προβεί στις απαραίτητες ενέργειες για την υποβολή νέων αιτήσεων και την αξιολόγηση όλων των προτάσεων, τότε πώς εναρμονίζεται η αδυναμία αυτή με τις εξαγγελίες της κυβέρνησης για την εξυγίανση του δημόσιου τομέα;

Οι αποφάσεις αυτές είναι άδικες, οπισθοδρομικές και γι’ αυτό ζητούμε να ανακληθούν και να ακολουθηθεί η συνήθης διαδικασία υποβολής προτάσεων και της εν συνεχεία εγκρίσεως".